传承经典   家园共育

   “国韵诵读”是后勤幼儿园坚持了九年的国学文化特色教学，今年，为了更好贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和省委宣传部、省教育厅《关于在全省幼儿园开展“起点阅读.培育社会主义核心价值观活动”的通知》等文件精神，根据武汉市委宣传部、市教育局相关要求，后勤幼儿园结合“一日活动皆教学”的教育理念，与童学文化研究中心合作，开展了国学文化的课题研究，以中二班为实践班级，开展“童风雅颂”嵌入式国学课程。以下便是孩子们在课程中所呈现的“童风”“雅颂”。

    规范行礼，感谢师恩

    课程主张传统礼规中的师生礼仪，入园离园时、在每次上课前和结束后，师生都要相互行礼。礼仪的正确实施可以帮助幼儿养成良好的行为礼仪习惯，同时培养幼儿尊敬教师的品行，懂得感恩教师的教诲和辛勤付出。

    国学环境，修身养性

    创设具有国学特色的班级环境，以环境让孩子们在国学的氛围里得到潜移默化的熏陶，初步达到身心的修养。

    主题活动，乐中学习

   《诗文雅诵》《常礼举要》《八德知行》《国艺赏习》游戏化、趣味化的主题课程设计，让孩子们在宽松、自主的学习氛围里去探索发现并自然习得。

   “童风雅颂”强调“根脉式”的养正教育，秉持“顺其天性，正其根本”的教育理念；强调“美好式”的优雅教育，提倡“优其身心，雅其气质”的教育理念，以人文教育为依托，让幼儿园的孩子们聪明知性、温文尔雅，成为更“美”的人！。

                                           幼儿园   胡青